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プログラミング的思考を導入したエネルギー環境教育の教材開発セミナーのご案内【11/17 愛媛大学】

現代的な諸課題に対応して求められる資質・能力の育成が次期学習指導要領でも求められており,
持続可能な開発のための教育(ESD)の視点でもエネルギー環境教育の重要性が高まっています。
四国エネルギー教育四国会議の支援を受け,
特別セミナー「プログラミング的思考を導入したエネルギー環境教育の教材開発2」を実施することにいたしました。

詳細、参加申込みは次のPDFをご覧下さい。

理科教育研修会特別セミナー プログラミング的思考を導入したエネルギー環境教育の教材開発2